Исторические задачи. Пакет 18. «Имя на века»

Древние греки столкнулись с бюрократическим казусом

Для упрочения добрососедских отношений между городами-государствами Спарта просит у Афин отменить один из принятых ранее законов. Афиняне готовы пойти на уступку. Но согласно «первейшему» из законов все «последующие» принимаемые законы заносятся на специальную доску и выставляются на всеобщее обозрение, чтобы каждый житель Афин знал свои права и обязанности и мог в любой момент проконтролировать власть. Полезное нововведение, которое, однако, не избавило от необходимости решения творческой задачи. Закон, который просят отменить спартанцы, тоже нанесен на доске и выставлен для всеобщего ознакомления. Ни стереть, ни исправить его нельзя, даже если агора – общее собрание афинских жителей – решит его отменить. Так как же разобраться с таким законодательно-бюрократическим казусом? Есть идеи?

Древние римляне решали творческие задачи единовластно

Эта история приключилась с императором Галлиеном. Один купец продал жене императора фальшивые драгоценности. Женщина пожаловалась мужу. Разгневанный император приказал тут же схватить наглого купца. А в качестве наказания Галлиен решил выпустить купца на арену цирка в качестве гладиатора. Согласитесь, весьма прагматичное решение. С одной стороны, народ получит еще одной забавное зрелище – человек сражается с животным, с другой стороны, весь Рим узнает имя нечестного торговца. Вот только жаль будет, если лев или тигр сразу насмерть загрызет не привыкшего к подобным сражениям купца. Галлиен сам себе поставил творческую задачу и решил её вполне эффективно. Не хотите почувствовать себя имератором? Как бы вы поступили на месте Галлиена, имея столько власти? Включайте фантазию!

Древние египтяне хотели прославить свое имя в веках

Во всяком случае, этого хотел египетский царь Птоломей, отдавая приказ построить самый большой маяк на побережье Средиземного моря. Не каждому древнему архитектору было под силу справиться с такой творческой задачей. Взялся руководить строительством некто Сострат. И как известно из истории, это ему удалось. Маяк, названный позже Александрийским, стал одним из семи чудес света Древнего Мира. Птоломей приказал Сострату начертать на маяке его имя, чтобы запечатлеть его в веках. Но и у зодчего Сострата тоже гордыни хватало: это ведь он построил самое высокое здание на побережье! Почему потомки должны помнить того, кто отдал приказ, а не того, кто этот приказ выполнил? В общем, Сострат столкнулся с еще одной творческой задачей. Как? Вот над этим нам и предстоит поразмыслить. Приступим?

История учит творчеству

Вообще, история, как известно, хранит множество интересных загадок. По большому счету, сколько существовал человек разумный, столько и приходилось ему решать творческие задачи. Чтобы не лезть за бананом на пальму, а бросить в него палкой с земли, тоже надо было додуматься! Чем дальше шло человечество по пути прогресса, тем задачи становились сложнее и интереснее. Сегодня нам без креативного подхода уже просто невозможно обойтись. Отталкиваясь от учения Вернадского, можно сказать, что ноосфера переполнена информацией. Чтобы двигаться вперед, нам надо искать новые методы. По накатанной колее привычных решений далеко не уедем. Поэтому так важно научиться мыслить креативно, отказываясь от шаблонов, осваивая методы творческого мышления.

Десять исторических задач, представленных в данном пакете для мобильного приложения «TRIZBox: креативный задачник», помогут в этом. Ситуации, описанные в задачах, происходили в реальности. Все задачи в мобильном приложении «TRIZBox: креативный задачник» взяты из практики. Решая их по большому счету не так важно угадать решение, которое выбрали герои этих небольших занимательных историй. Главное расшевелить свои мозги, поставить себя в непривычную ситуацию, заставить свой скрытый творческий потенциал работать на результат.

Попробуйте! Это весьма увлекательное и полезно занятие. Творческие задачи ждут ваших решений!