Для студентов, инженеров, специалистов по рекламе и просто людей, которые желают подходить к работе творчески и написано учебное пособие В. М. Петрова «Методы активизации творческого процесса».
Пять методов активизации творческого процесса и мышления
Решением творческих задач занимаются индивидуально и целыми коллективами. Все зависит от рода и вида этих задач. Главное, что можно найти в этой книге – это подробное описание методов и для отдельного человека, и для коллектива специалистов.
Инновационные кейсы – это уникальная методика развития творческого мышления. Суть ее в том, что перед читателем ставится реальная техническая проблема, которую нужно решить. Знания, приобретенные в процессе анализа жизненной ситуации, имеют прикладной характер, они не залеживаются на дальних полках памяти и обязательно находят применение. В общем-то, в этом и состоит главная цель кейса – сформировать навыки, которые будут полезны при решении практических задач. А получение конкретного ответа (правильный он будет или нет) – это уже вторично.
Кейс «Как восстановить скважину» - это не учебник и не методическое пособие. Это – подробный разбор решения одной реальной задачи. Главный акцент в кейсе при разборе решения и поиска новых идей ставится на развитие мыслительных способностей и формирование навыка решения практических задач.
Серия Case2.0 – это разноплановые изобретательские кейсы для развития творческого мышления, которые наглядно демонстрируют читателю эффективность алгоритмов решения нестандартных задач.
К сожалению, главная проблема состоит в том, что зачастую мы не способны правильно видеть проблему. Там, где заводские специалисты упирались в тупик, решатель нашел возможности.
С помощью применения ТЭР – технологии эффективных решений (основанной на инструментах теории решения изобретательских задач, ТРИЗ), скважина была разблокирована, а «на закуску» читателю осталась еще одна занимательная задачка для самостоятельного решения по устранению нежелательных эффектов от старого насоса, лежащего на дне скважины.
Различным аспектам решения изобретательских задач посвящено большое количество специальной литературы – от серьезной аналитики до занимательных сборников упражнений. Инновационный кейс «Виновато ли северное сияние» - это, безусловно, интересный вариант кейса. Несмотря на большое количество технически сложной информации, кейс остается познавательным и интересным, как для специалистов, так и для любителей.
Проблема есть, но причина ее не ясна – вполне жизненная ситуация. Особенно часто «вредничают» технические системы. Механизмы не работающие вообще или работающие не так, как надо встречаются довольно часто. Можно долго исследовать причины такого неподобающего поведения техники, консультироваться со специалистами и закупать новое оборудование, расходуя время и деньги. А можно хитро вывернуть производственную исследовательскую задачу, превратив ее в изобретательскую, и решить ее с помощью известных изобретательских инструментов.
Оказывается, благодаря изобретательским инструментам из арсенала ТРИЗ можно «доработать» проект. Да так, что на глазах читателя погибающее производство превратится в перспективный бизнес. Цифры говорят сами за себя: вместо десятка баллонов, производимых за смену, после модернизации стало возможным выпускать более 100 баллонов! Причем справлялся с этой работой единственный сотрудник, вместо прежнего штата из 4 человек.
Чудеса? Нет, всего лишь правильное применение методики.
В пособии «Крыша, которой нет» (Применение сорока приемов устранения технических противоречий в решении задач) на примере сквозной задачи показано, как использовать изобретательские приемы для поиска новых решений. Мы ежедневно сталкиваемся с массой задач. Они решаются быстро и легко, если у вас есть необходимый опыт. А если опыта не хватает и спросить не у кого? Тогда задача превращается в мучение.
(Применение сорока приемов устранения технических противоречий в решении задач)
Авторы: В.Ю. Бубенцов, А. С. Токарев
Применяем изобретательские приемы:
А если решение нужно получить обязательно? Если нет возможности ждать и надеяться на чудо? Хорошо было бы иметь методику решения нестандартных задач, не зависящую от субъективных факторов.
Многие слышали о «мозговом штурме». Кто-то увлекался передачей «Что? Где? Когда?» Другие участвовали в сессиях мозгового штурма или были на совещаниях, где шеф говорил: «Ну что, поштурмуем?», призывая решить проблему. Но дело в том, что к «Мозговому штурму» это все имеет малое отношение: и процедура проведения не та и эффективность работы низкая. А как повысить эффективность работы по этому методу?
Предлагаемая книга - это руководство, детально описывающее методику использования «мозгового штурм», как креативного метода получения идей. Книга является настольной для ведущих групп мозгового штурма, а также для всех, занимающихся фасилитацией рабочих групп по решению проблем в компаниях. В руководстве освещены теоретические вопросы метода, также детально описаны все этапы творческого процесса – цели, задачи, технология, возможные ошибки, особенности применения.
Любой алгоритм решения изобретательских задач не требует несгибаемой математической точности, как например, алгоритм нахождения интеграла или извлечения квадратного корня. Решение творческой задачи, производственной проблемы или сложной бизнес-ситуации – это гибкий вариативный процесс, который позволяет найти ответ на вопрос разными способами.
Автор: А.Подкатилин, В.Тимохов
Поиск правильного решения изобретательской задачи и эффективность полученного решения зависит не только от условий исходной проблемы, но и от знаний, опыта и способностей самого изобретателя. Естественно, чем больше алгоритмов он знает, тем легче пойдет процесс и интереснее и эффективней будет внедренное решение.
Стандартный метод «проб и ошибок», которым иногда руководствуются при поиске подходящего решения, абсолютно неприменим, если необходимо найти энергию или силу для разрешения сложных производственных задач. Ведь каждая попытка может стоить миллионы долларов!
Несмотря на то, что «Энергетика» - нетрадиционный инструмент ТРИЗ, формулировки вопросов, последовательность и алгоритм работы основаны на базе законов развития технических систем. Сочетание классического ТРИЗ и «Энергетики» дает впечатляющие результаты. Оказывается, необходимые энергетические ресурсы часто буквально лежат под ногами.
«Пятишаговка» - это эффективный алгоритм, объединяющий несколько простых изобретательских инструментов в одну систему. Секрет успеха применения этого метода – простота, уменьшающая масштаб каждой проблемы до элементарных составных частей. Разбирая сложную ситуацию по частям, можно последовательно, шаг за шагом, найти выход из любого тупика.
В наше время, когда появляется столько ненужной, бесполезной информации, не имеющей никакого отношения к выходу из проблемных и кризисных ситуаций, изучение изобретательского инструмента «Пятишаговка» дает читателю возможность чувствовать себя хозяином положения в любых обстоятельствах.
